為在院青年干部中扎實推進深入貫徹中央八項規定精神學習教育，提升青年干部作風建設水平，中國水產科學研究院青年理論學習小組將7月作為青年主題學習月，對照《關于加強青年干部深入貫徹中央八項規定精神學習教育的通知》清單，結合崗位職責，聚焦思想作風建設，深入查擺問題。院班子成員作為青年導師，全程參與學習督導。
各青年理論學習小組將習近平總書記關于作風建設的重要論述精神作為重點學習內容，并對照《違反中央八項規定及其實施細則精神問題清單》《黨員干部不擔當不作為負面清單》等開展查擺，重點查擺出以下四方面問題：一是政治理論學習深度不夠，存在形式化傾向，學用結合不緊密；二是產業調研浮于表面，深入基層不夠，導致提出的建議缺乏針對性與可操作性；三是創新意識薄弱，習慣于按部就班完成任務，主動開拓新思路、探索新方法的積極性不足；四是擔當精神有待強化，面對困難存在畏難情緒，工作主動性欠缺。
青年們結合主責主業，對查擺出的問題，各小組明確了具體整改措施與整改時限。針對政治理論學習不夠深入問題，要拓寬學習渠道，通過官方網站、微信公眾號等平臺深化中央八項規定精神學習，以典型案例開展警示教育；推動學用結合，將八項規定精神融入日常工作生活，嚴格自我要求。針對調研不扎實問題，要聚焦國家漁業戰略科技力量建設，系統梳理院條件建設短板弱項；建立常態化調研機制，定期深入池塘、養殖場、漁業企業及水產品市場開展實地調研，結合多媒體平臺開展線上線下結合的消費者調研；健全定期溝通機制，強化與產業人員面對面交流，全面掌握基層實際情況。針對創新意識薄弱問題，要深化習近平總書記關于“三農”工作重要論述的系統學習，密切跟蹤人工智能等前沿技術動態，制定專業書籍閱讀計劃，夯實創新理論基礎；樹立 “跳出漁業看漁業”的全局思維，解放思想、積極探索，提升創新主動性；發揮集體智慧，通過團隊協作激發創新活力。針對擔當意識不足問題，要通過學習黨史及優秀黨員事跡，筑牢艱苦奮斗精神根基，保持工作熱情與責任感；建立與導師的定期匯報與交流機制，青年理論學習小組開展經驗分享會，共同破解工作難題；加強業務能力建設，及時學習新出臺的管理辦法與規定，編制工作備忘手冊，明確問題解決路徑。
青年導師對各小組學習效果表示肯定，各理論學習小組能夠堅持問題導向，通過深刻的自我剖析，有效提升了青年干部的作風建設水平，增強了紀律規矩意識、責任擔當意識和主動服務意識。導師們強調，作風建設是黨的建設的永恒課題，水科院青年科研人員要以科技經費使用管理等“小切口”為抓手，做實作風建設“大文章”；要扎實落實各項整改措施，以作風轉變的扎實成效和昂揚向上的精神狀態，著力打造政治過硬、作風扎實、勇于擔當的青年科技干部隊伍，為推動漁業高質量發展貢獻青春力量。
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